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¿Jugar o aprender? Creando juegos arcade para alumnos

Desde hace un mes empecé mi andadura en el mundo de los streamers de Twitch, siguiendo la estela de los grandes maestros docentes Entreprofes, con secciones dedicadas a entrevistas a docentes innovadores, destacar herramientas digitales como el Hospital Virtual de Minecraft o trabajar en las sesiones de Coworking, donde vamos trabajando y charlando de tecnología, docencia, etc...


Pero desde este lunes 1 de marzo, hemos empezado una nueva sección en el canal de twitch, donde vamos a aprender a desarrollar juegos arcade para nuestros alumnos, de la mano de "el ingeniero barbudo"


alumnos aprendiendo a través de la robótica

Y es que, aprender a través del juego es eficaz, algo que la evidencia científica ha dejado más que claro.

Si buscamos en Google académico "learning through playing", nos aparecen publicados más de 25.000 estudios solo desde el año 2020

Pero en el estudio publicado por la revista "Journal of Educational Computing Research" se cuestionan si los alumnos están jugando o aprendiendo, y sin embargo, lo que queda claro es que no hay un solo perfil de alumno, y que el docente debe saber adaptar el juego y la percepción del aprendizaje al perfil de alumno que tiene delante, ya que los diferentes roles que este puede adoptar van a ser importantes de cara al aprendizaje, no solo de contenidos, si no también de valores y normas.


No se trata de jugar por jugar, ni de crear juegos sin ton ni son, si no que gamificar el aprendizaje es algo complejo que requiere de una estrategia, planificación y estudio previo.

Tampoco es imprescindible usar la tecnología para jugar. En mi casa, sin ir más lejos, mis hijos no pueden tocar nada que tenga pantallas hasta las 19h, y solo de 19h a 20h que empieza la cena. Y que quieres que te diga...juegan, juegan mucho (también con sus típicas riñas, inevitables y también pedagógicas para la vida) y con 6, 7, 9, 10 años... ya saben conceptos básicos de programación (a los pequeños de momento les vale con ver cocomelon o spiderman, que de todo tiene que haber). Lo que quiero decir es que se puede ser tecnológico a la vez que mantener el contacto personal... la importancia del equilibrio y el orden.


Bueno, a lo que vamos... lo lunes en Twitch, a las 22h, cuando todos duermen, dos frikis felices de la vida van a aprender, a la vez que enseñar, a programar juegos arcade 2D a través de herramientas sencillas como Microsoft Make Code y otras no tan sencillas como Unity. Ya tenemos el primero en marcha y seguro que vendrán más... de momento e dejo el primer juego que hemos aprendido a hacer y al que hemos llamado "patito & monito", sin ningún fin docente, y sin herramientas imprescindibles como puntos, premios, competición etc... sólo para aprender las posibilidades de make code


Disfrútalo y no dejes que patito & monito mueran

(usa la barra de espacio para disparar y las flechas para moverte)


 
 
 

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